વિદ્યાર્થીને સોટી મારવાના કેસમાં કેરળ હાઈકોર્ટનો ઐતિહાસિક ચુકાદો - 'શિક્ષકને શિસ્ત જાળવવાનો અને વિદ્યાર્થીને સુધારવાનો અધિકાર છે' : શિક્ષક સામેના ફોજદારી કેસ રદ કરાયા
હાઈકોર્ટે નોંધ્યું કે શિક્ષકે વિદ્યાર્થીઓની લડાઈમાં હસ્તક્ષેપ કર્યો હતો અને ન્યૂનતમ બળનો ઉપયોગ માત્ર સુધારાના ઈરાદાથી કર્યો : ઇજાગ્રસ્ત થવાનો કોઈ પુરાવો નથી : ચાર દિવસના વિલંબથી ફરિયાદ નોંધાવવા પર કોર્ટનો સવાલ

કોચી : ઓક્ટોબર: કેરળ હાઈકોર્ટે એક મહત્ત્વપૂર્ણ ચુકાદામાં, વિદ્યાર્થીઓને સોટી મારવા બદલ શાળાના શિક્ષક વિરુદ્ધ શરૂ કરાયેલી ફોજદારી કાર્યવાહીને રદ કરી દીધી છે. જસ્ટિસ સી. પ્રથિપ કુમારે વિવિધ દાખલાઓનો ઉલ્લેખ કરતાં શાસન કર્યું કે શિક્ષકને તેની વિશિષ્ટ સ્થિતિને ધ્યાનમાં રાખીને વિદ્યાર્થીઓમાં શિસ્ત લાગુ કરવા અને તેમને સુધારવાનો અધિકાર છે.
કોર્ટે અવલોકન કર્યું: "જ્યારે માતા-પિતા બાળકને શિક્ષકને સોંપે છે, ત્યારે તેઓ ગર્ભિત રીતે શિક્ષકને વિદ્યાર્થી પર તે સત્તાનો ઉપયોગ કરવા માટે સંમતિ આપે છે. જો વિદ્યાર્થી યોગ્ય રીતે વર્તન ન કરે અને શિક્ષક તેના ચારિત્ર્ય અને આચરણ સુધારવા માટે શારીરિક સજા આપે, તો કોર્ટે એ ચકાસવું પડશે કે શિક્ષકનું તે કાર્ય સદ્ભાવના (bona fide) થી કરવામાં આવ્યું હતું કે નહીં. જો તે માત્ર વિદ્યાર્થીને સુધારવા અથવા યોગ્ય માર્ગે લાવવાના સારી નિયત સાથે કામ કરેલું હોય, તો તે પોતાની મર્યાદામાં છે."
શિક્ષક વિરુદ્ધ આઈપીસીની કલમ ૩૨૪ (ખતરનાક હથિયાર અથવા સાધન દ્વારા સ્વેચ્છાએ ઇજા પહોંચાડવી) અને જુવેનાઇલ જસ્ટિસ એક્ટ, ૨૦૧૫ની કલમ ૭૫ (બાળક પ્રત્યે ક્રૂરતા માટે સજા) હેઠળ ગુનો દાખલ કરવામાં આવ્યો હતો.
તપાસમાં સામે આવેલા તથ્યો
પ્રથમ માહિતી નિવેદન (FIS)ની ચકાસણી કર્યા બાદ કોર્ટે નોંધ્યું કે શિક્ષકે વિદ્યાર્થીઓ વચ્ચે ચાલી રહેલી લડાઈમાં હસ્તક્ષેપ કર્યો હતો, જ્યાં વિદ્યાર્થીઓ એકબીજાને લાકડીઓથી મારી રહ્યા હતા. કોર્ટે એ પણ નોંધ્યું કે શિક્ષકે માત્ર લડાઈમાં સામેલ વિદ્યાર્થીઓના પગ પર જ સોટી મારી હતી.
કોર્ટે એ વાત પર પણ ધ્યાન દોર્યું કે આ ઘટનાની જાણ કરવામાં ચાર દિવસનો વિલંબ કેમ થયો તે અંગે કોઈ ખુલાસો આપવામાં આવ્યો ન હતો, અને બાળકને કોઈપણ ડોક્ટર દ્વારા સારવાર આપવામાં આવી ન હતી.
કોર્ટે તારણ કાઢ્યું કે પીડિતને શારીરિક ઈજા થઈ હોવાનો કોઈ પુરાવો ન હોવાથી, અરજદાર શિક્ષકે વિદ્યાર્થીઓને સોટી મારતી વખતે ન્યૂનતમ બળનો જ ઉપયોગ કર્યો હતો.
કોર્ટે સ્પષ્ટપણે જણાવ્યું કે આ કાર્યવાહી વિદ્યાર્થીઓને સુધારવાનો પ્રયાસ હતો અને તેમનો ઈરાદો કોઈ પણ પ્રકારની ઈજા પહોંચાડવાનો નહોતો. કોર્ટે નોંધ્યું કે શિક્ષકનું આ આચરણ કોઈ ગુનો ગણાય નહીં.
આમ, હાઈકોર્ટે શિક્ષકની અરજીને મંજૂરી આપી અને તેમની વિરુદ્ધ શરૂ કરાયેલી તમામ કાર્યવાહીઓ તાત્કાલિક અસરથી રદ કરી દીધી.









છેલ્લા 8 દિવસમાં સૌથી લોકપ્રિય 
